湖北水利水电职业技术学院

2021年高职单招考试大纲与样题

 

第一部分  总则

一、招考对象

《湖北省教育厅关于做好2021年高职单独考试招生工作的通知》（鄂教职成函[2021] 1号）规定，2021年高职单独考试招生（以下简称“高职单招”）对象为：已取得湖北省2021年普通高考报名资格且高考报名号第9—10位代码为80—89或99的中等职业教育毕业生。

二、考试安排

2021年湖北水利水电职业技术学院高职单招考试于4月29日在学院南湖校区（武汉市洪山区珞狮南路306号）进行：

上午    9:00—11:00    文化素质考试

下午   13:00—15:00    职业技能考试

考试采用综合试卷闭卷测试，考试计分为“综合成绩=文化素质成绩+职业技能测试成绩”，其中文化素质满分 200 分（考试科目包括语文80分，数学80分，英语40分），职业技能测试满分200分（考试科目包括专业技能测试 100分，逻辑能力测试100分）。合计总分400分。

第二部分  文化素质考试大纲与样题

语  文

一、考试目标与要求

（一）考试目标

语文部分考试旨在测试学生识记汉字、语言理解及分析和写作能力等语文基础知识的水平并将之运用于实际的能力。结合高等职业院校专业培养需要，为高校选拔合格的学生。

（二）能力要求

1. 识记能力：正确识别汉字的音、形、义。

2. 语言理解及分析能力：对汉语词句的理解能力，能够辨析词义句义，识别病句等。

3. 写作能力：具备基本的应用写作能力，能掌握一般应用文章的写作方法。

二、考试范围、内容与要求

（一）考试范围

参照国家或湖北省教育主管部门颁布的现行《中等职业学校语文教学大纲（试行）》和《普通高中学校语文教学大纲（试行）》，结合考生的实际情况制定。

（二）考试内容和要求

1.语文基础知识及运用

（1）考查范围

识记基本语言知识，具备一定的语言表达能力。

（2）考试内容

1）根据汉语拼音基础知识认读汉字。

2）能正确书写汉字，识记常用汉字的音、形、义，能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。

3）正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义。

4）了解词语和句子的基本结构，能辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等常见语病。

5）正确使用标点符号。

6）辨析比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见修辞手法，理解其表达作用。

2.语文综合实践能力

（1）考查范围

1）基础整合与综合运用：侧重考查学生正确运用中国语言文字的能力，如正确理解和运用常见词语，按照具体要求进行语言表达。

2）写作：综合考查学生应用写作水平，掌握便条、单据、启事、通知等常用应用文的写作，要求做到中心明确，格式规范，内容具体，语句通顺。

（2）考试内容

综合运用：

1）能发现问题和探索问题，并能根据材料形成自己的假设或观点。

2）能在活动中综合运用各种语文知识和能力。

写作：

1）能够正确、全面地领会题意。

2）思想内容健康，中心突出。

3）正确的遣词造句，语句简明、连贯。

4）格式规范，结构完整。

5）符合文体要求。

6）正确使用标点符号。

三、试卷结构

试卷结构如下：

四、考试样题

（一）单项选择题（每小题5分，共40分）

1. 下面各组词语中，没有错别字的一项是（D）

A．荣膺   渲染   人才倍出   蜂拥而来

B．树阴   销毁   委屈求全   遍体鳞伤

C．精粹   辑私   通宵达旦   针贬时弊

D．起讫   邮戳   好高骛远   变本加厉

（二）综合应用题（每题20分，共40分）

1．拟写留言条。

3月4日，辅导员黄老师生病了，学生张红、李琴、舒晨约着去她宿舍看望，但是不巧黄老师到医院看病去了，于是张红等人约定3月5日下午3点再来。请你以张红的名义给黄老师写一张留言条。

参考答案：

黄老师：

您好！今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您，可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午3点后再来。

                               您的学生 张 虹

                                   3月4日

数  学

一、考试目标和要求

（一）考试目标

数学部分考试测试考生数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考查考生的数学基本运算能力和运用所学知识分析和解决简单问题的能力，结合高等院校专业培养需要，为高校选拔合格的学生。

（二）能力要求

按照认知要求从低到高分为如下两个层次：

1．理解知识的概念；

2．掌握知识的规律（定理、法则等）和运用。

二、考试范围、内容与要求

（一）考试范围

参照国家或湖北省教育主管部门颁布的现行《中等职业学校数学教学大纲（试行）》和《普通高中学校数学教学大纲（试行）》，结合考生的实际情况制定。

（二）考试内容和要求

1．集合

（1）理解集合，元素，空集，常用数集，交集，并集的概念。

（2）掌握集合与元素的关系，集合与集合的关系，集合的列举法，子集、真子集和集合相等这些集合间的关系，集合的交和并运算。

2．不等式

（1）理解区间的概念。

（2）掌握一元一次不等式，一元二次不等式和绝对值不等式的求解。

3．函数

（1）理解函数的概念。

（2）掌握函数的解析表示法，函数概念中两要素的运用，实数指数幂的运算法则，运用函数知识分析和解决简单的实际问题。

（3）掌握指数函数、对数函数的运算法则。

4．三角函数

（1）理解任意角，任意角的正弦、余弦和正切函数的概念。

（2）掌握弧度制与角度制的换算，同角三角函数间的基本关系式，已知三角函数值、求指定范围内的角。

5．直线

（1）理解直线的倾斜角、斜率、直线的点斜式和一般式方程的概念。

（2）掌握过两已知点的直线的斜率公式、两点间的距离公式、中点公式，会求直线方程。

三、试卷结构

试卷结构如下：

 

英  语

一、考试目标和要求

（一）考试目标

英语部分考试测试考生英语基础知识、基本技能和方法，考查考生的基本词汇、语法的掌握和阅读理解、翻译的能力，结合高等院校专业培养需要，为高校选拔合格的学生。

（二）能力要求

英语考试从能力上分为以下四个层次：

1．词汇量及运用能力；

2．语法的掌握和运用能力；

3. 阅读理解和情景对话的能力；

二、考试范围、内容和要求

（一）考试范围

考查的知识点以《中等职业学校英语教学大纲》基础模块的基本要求为基准，包括词汇、语法、阅读理解、英汉互译等英语语言知识和语言技能。

（二）考试内容和要求

1.词汇

考查《中等职业学校英语教学大纲》中基础模块中的单词（含九年义务教育阶段的词汇）以及与日常生活、工作相关的常用词汇，同时考查习惯用语和固定搭配。

2.语法

主要考查英语基础语法知识。

3.情景对话

（1）能对日常交际用语做出反应。

（2）能理解谈话各部分之间的逻辑关系。

（3）能充分理解谈话内容及谈话双方意图。

三、试卷结构

四、考试样题

（一）单词识记题（每题2分，共10分）

每小题给出1个英文单词的中文注释以及单词的部分字母，请考生从所给的4个备选项中选出所给单词的正确拼写形式。答案请写在题中的空格上。

1．fa  C  . (父亲)

A）thor  B） the  C）ther  D）thor 

 

（二）语法（每题2分，共10分）

请考生从下列各题的四个选项中，选出一个最符合题意的。答案请写在题中的空格上。

6. Allan is looking forward to   B  the trade fair.

A) meet 　B) meeting 　C) be meeting   D) having met

 

（三）情景对话 (每题4分，共20分)

请从文本框里的五个句子里选出最适合句意的句子，填写在对话的空白处。 

A:Oh, I'm starving. I'd like to try some real Chinese cuisine.(11)_________?

B:Well, it depends. You see,(12)___________________. For instance, the Sichuan cuisine, and the Hunan cuisine.

A:They are both spicy hot, I've heard.

B:That's right. If you like hot dishes,(13)_________________.

A:They might be too hot for me.

B:Then there’s the Cantonese cuisine and the Jiangsu cuisine. Most southerners like them.

A:What about any special Beijing dishes?

B:(14)_________________________

A:Oh, yes. I've heard a lot about it. I'd like very much to try it. (15)________________?

A:You can find it in most restaurants, but the best place is certainly Quanjude Restaurant.

B:OK.Let's go there.

参考答案：

(11) What would you recommend?

(12) there are eight famous Chinese cuisines.

(13) you can try some.

(14) There’s the Beijing roast duck.

(15) Where can I find it?

 

第三部分  职业技能考试大纲与样题

 

逻辑能力

一、考试目标和要求

（一）考试目标

逻辑部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。

（二）能力要求

按照认知要求从低到高分为如下两个层次：

1．理解知识的概念；

2．掌握对各种信息的理解、分析、综合，以及相应的判断、推理、论证。

二、考试范围、内容与要求

（一）考试范围

结合考生年龄层次、生活阅历、知识结构及认知水平等实际情况制定。

（二）考试内容和要求

考试主要涉及内容包括：1.计算推导；2.演绎推理；3、归纳分类；4.反向思考；5.图表分析；6.思维变换

三、试卷结构

试卷结构如下：

四、考试样题

（一）单项选择题（每小题10分，共60分）

1．已知某月中，星期二的天数比星期一的天数多，而星期三的天数比星期四的天数多，那么这个月最后一天是星期几？（C）。

A、星期一   B、星期二    C、星期三   D、星期四

（二）填空题 （每小题10分，共30分）

1．先找出下列数列的排列规律，再在括号里填上合适的数。

5，9，6，10，7，（ 11 ）

（三）解答题（每小题10分，共10分）

一个小桶能装5升水，一个大桶能装9升水，你能用这两只桶量出6升水吗？请写出具体的操作过程。

参考答案：1．用小桶装满水全部倒入大桶内，再用小桶装满水倒入大桶，等大桶装满时，小桶还剩1升水；2．先取出，再装满一小桶水，即5升水，则取出的水为1+5=6（升）。

专业技能（水利水电工程技术）

一、考试性质

2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，水利水电工程技术专业技能考试是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校）水利、建筑、土木类及相近专业毕业生的选拔性考试。

二、考试依据

专业技能考试是以《国家职业资格制图员初级职业标准》、《国家职业资格建筑材料试验工初级职业标准》、《混凝土工国家职业初级标准（国家职业资格五级）》、教育部中等职业学校水利、建筑、土木类或相近专业教学大纲为主要依据，选择中等职业学校水利、建筑、土木类或相近专业核心技能内容，确定考试范围。

三、考试方法

水利水电工程技术专业职业技能考试采用闭卷笔试方式，总分100分，考试时间60分钟。

四、考试内容与评分办法

1.考试内容

考试内容：工程测量、建筑材料、工程制图、工程力学、职业素养等。见下表。

 

 

 

 

2.试卷结构、答题要求、评分办法

试题分为单项选择题（20题，共40分）、判断题（10题，共10分）、填空题（10空，共10分）、作图题（2题，共20分）、简答题（2题，共20分）。

专业素养考试各模块对应小题数及相应分值如下表所示：

 

五、考试样题

（一）单项选择题（将正确答案的字母填在括号内。20小题，每小题2分，共40分）

1. 绝对高程的起算面是（ B）。

A．水平面 B．大地水准面 C．假定水准面 D．参考椭球面

（二）判断题（正确打√，错误打×，10小题，每小题1分，共10分）

1．高程与起算面有关，高差与起算面无关。（ √ ）

（三）填空题（每空1分，共10分）

1. 经纬仪可以测量   水平   角和  竖直  角。

（四）作图题（2小题，每小题10分，共20分）

1. 补画视图中所缺的漏线

参考答案：

 

（五）简答题（2小题，每小题10分，共20分）

1. 水利职工职业道德规范基本要求有哪些（至少5点）？

参考答案：爱岗敬业、乐于奉献；艰苦奋斗、勤俭节约；尊重科学、实事求是；刻苦钻研、开拓创新；遵纪守法、清正廉洁；顾全大局、团队协作；注重质量、确保安全等。

专业技能（水利水电工程智能管理）

一、考试性质

2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，水利水电工程智能管理专业技能考试是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校）水利、建筑、土木类及相近专业毕业生的选拔性考试。

二、考试依据

专业技能考试是以《水法》、《国家职业资格制图员初级职业标准》、《国家职业资格建筑材料试验工初级职业标准》、《混凝土工国家职业初级标准（国家职业资格五级）》、教育部中等职业学校水利类、建筑类、土木类或相近专业教学大纲为主要依据，选择中等职业学校水利、建筑、土木类专业核心技能内容，确定考试范围。

三、考试方法

水利水电工程智能管理专业职业技能考试采用闭卷笔试方式，总分100分，考试时间60分钟。

四、考试内容与评分办法

1.考试内容

考试内容：计算机基础、水情水文化、工程测量、建筑材料、工程制图、工程力学、职业素养等。见下表。

2.试卷结构、答题要求、评分办法

试题分为单项选择题（20题，每题2分，共40分）、填空题（10空，每空1分，共10分）、判断题（10题，每题1分，共10分）、作图题（2题，每题10分，共20分）、简答题（2题，每题10分，共20分）。

专业知识考试各模块对应小题数及相应分值如下表所示：

 

五、考试样题

（一）单项选择题（将正确答案的字母填在括号内。每题2分，满分40分）

1.通常规定，物体（ D ）转向时，力偶矩与力矩为正，反之为负。

A.向左    B.向右    C.顺时针    D.逆时针

（二）填空题（共7小题，每空1分，共10分）

1.  太湖   是我国五大淡水湖之一，水域面积约为2338平方千米。

（三）判断题（正确打“√”，错误打“×”，共10小题，每小题1分，共10分）

（ × ）1．在饮用水水源保护区内也可以设置排污口。

（四）作图题（共2小题，每小题10分，共20分）

1. 补画视图中所缺的漏线

参考答案：

（五）简答题（共2小题，每小题10分，共20分）

1.对水资源利用的工程有哪些？

参考答案：跨流域调水（南水北调工程、引滦入津）、兴建水库大坝（小浪底水库、三峡工程、葛洲坝工程）、节水灌溉等

专业技能（水环境智能检测与治理）

一、考试性质

2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，水环境智能监测与治理专业技能考试是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校）环保、水利类专业及相近专业毕业生的选拔性考试。

二、考试依据

专业技能考试是以《水生产处理工国家职业技能标准》、《工业废水处理工国家职业技能标准》、教育部中等职业学校环境保护类、水土保持与水环境类或相近专业教学大纲为主要依据，选择中等职业学校环境保护类、水土保持与水环境类专业核心技能为考核内容，确定考试范围。

三、考试方法

水环境智能监测与治理专业专业职业技能考试采用闭卷笔试方式，总分100分，考试时间60分钟。

四、考试内容与评分办法

1.考试内容

考试内容包括：工程测量、建筑材料、工程制图、计算机基础知识、水环境监测与治理专业知识、水情水文化知识、职业素养。见下表。

 

2.试卷结构、答题要求、评分办法

试题分为单项选择题（20题，每题2分，共40分）、判断题（10题，每题1分，共10分）、填空题（10空，每空1分，共10分）、作图题（2题，每题10分，共20分）、简答题（2题，每题10分，共20分）。

专业知识考试各模块对应小题数及相应分值如下表所示：

 

五、考试样题

（一）单项选择题（将正确答案的字母填在括号内。20小题，每小题2分，共40分）

1. 转动目镜对光螺旋的目的是（ A ）。

A．看清十字丝  B．看清物像   C. 提高速度    D. 调平仪器

（二）判断题（正确打√，错误打×，10小题，每小题1分，共10分）

（√）1. 地形图既表示地物又表示出地貌的起伏形态。

（三）填空题（每空1分，共10分）

1. 经纬仪可以测量  水平  角和  竖直  角。

（四）作图题（2小题，每小题10分，共20分）

1. 补画视图中所缺的漏线

参考答案：

（五）简答题（2小题，每小题10分，共20分）

1. 地下水源的水质特点是什么？

参考答案：悬浮杂质少、浑浊度低、有机物和细菌含量少；含盐量和硬度高，直接受污染的机会少。

专业技能（水电站运行与智能管理）

一、考试性质

2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，水电站运行与智能管理专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相关专业毕业生的选拔性考试，水电站运行与智能管理专业技能考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。

二、考试依据

（一）依据《国家职业技能标准制定技术规程》（2018年版）人社厅发〔2018〕26号，人力资源和社会保障部办公厅，2018年3月7日修订。

1. 职业（工种）名称：水工闸门运行工

（1）职业定义：从事闸门及启闭设备、过坝升降设备等的检查、操作、养护、维修人员。

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级）；

（3）职业能力特征：思维敏捷，四肢灵活。具有观察理解、学习计算、判断交流、组织协调能力，具有从事一定劳动强度工作的能力。

2. 职业（工种）名称：电工

（1）职业描述：使用工具、量具和仪器、仪表，安装、调试与维护、修理机械设备电气部分和电气系统线路及器件的人员。

（2）职业等级：初级（国家职业资格五级）；

（3）职业能力特征：具有一定的学习、理解、观察、判断推理和计算能力，手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

（二）参照《教育部中等职业学校电子电工类专业教学大纲》、《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》

（三）执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的电力生产国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。

三、考试方法

水电站运行与智能管理专业职业技能考试采用闭卷方式，总分100分，考试时间60分钟。

四、考试内容与评分办法

1.考试内容

（1）电工电子基础

电工基础：了解交直流电路的基本特性；掌握电气元器件的性能、原理及结构；熟悉基本的电路分析计算。

电子技术基础：熟悉电子元器件的特性；熟悉模拟电子电路的应用；理解数字逻辑电路、门电路的特性。

（2）机械基础

熟悉机械材料的分类，机械制造工艺基础，掌握机械零件三视图的基本知识及机械零件的识读能力；熟悉工厂通用机械设备分类、特性及功能；熟悉机电一体化或者数控技术基础。

（3）电气设备基础

熟悉常用低压电气设备的种类、结构、作用及符号；了解常用高压设备的分类及功能

（4）职业素养

遵守相关法律、法规和有关规定；爱岗敬业，具有高度的责任心，具有团结协作精神；着装整洁，符合规定，保持工作环境清洁有序，安全文明生产。

2.试卷结构、答题要求、评分办法

试卷满分为100分，为单项选择题和判断题两种题型。单项选择题40小题，每小题2分，共80分；判断题20小题，每小题1分，共20分。 试卷由70%较易题、20%中等难度题和10%较难题组成。试卷涉及的知识模块分值及权重详见下表。

 

五、考试样题

（一）选择题（将正确选项填在括号内。本大题40小题,每小题2分，共80分）

1．稳压管的稳压区是其工作在(  D  )区。

A．正向导通  B．正向截止   C．反向截止   D．反向击穿

（二）判断题（正确打"√"，错误的打"×"，本大题20小题，每小题1分，共20分）

（√）1. 电流的通路称为电路，直流电源构成的电路称为直流电路。

专业技能（风力发电工程技术）

一、考试性质

2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，风力发电工程技术专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）电子、电力、机电、机械类及相近专业毕业生的选拔性考试。

二、考试依据

风力发电工程技术专业技能考试是以教育部中等职业学校电力、机电或相近专业教学大纲为主要依据，参照《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2009﹞66号），按照电工、电气设备安装工初级职业标准的要求，结合中等职业学校的电类专业教学实际要求，选择中等职业学校电子、电力、机电类专业核心技能内容，确定考试范围。

三、考试方法

风力发电工程技术专业职业技能考试采用闭卷方式，总分100分，考试时间60分钟。

四、考试内容与评分办法

（一）考试内容

1．新能源技术

太阳能、风能、水能、核能基本概念。

2.电工基础

电路的基本知识和基本定律：电路中的基本物理量的定义、单位及方向规定；欧姆定律；电功率的概念。

直流电路：串联、并联电路的基本特点，计算方法；基尔霍夫定律。

磁场与电磁感应：磁场的基本物理量的意义和单位；电磁应感定律。

电容器：电容器的基本概念。

单相正弦交流电：正弦交流电的三要素,频率、相位和有效值等基本概念；感抗、容抗的概念；有功功率、无功功率、视在功率及功率因数的定义。

3.模拟电子技术基础

半导体二极管：半导体的基本知识；二极管的结构、符号和分类。

半导体三极管及其放大电路：三极管的结构、符号和类型；共射极基本放大电路；共集电极基本放大电路。

4.数字电子技术基础

分立元件门电路：“与”门、“或”门、“非”门、“与非”门、“异或”门的逻辑功能；“与”门、“或”门、“非”门、“与非”门、“异或”门的逻辑符号、逻辑表达式和真值表。

逻辑代数基础：二进制数和十进制数之间的转换；逻辑代数的基本运算法则。

数/模和模/数转换器：数/模和模/数转换基本概念。

（二）试卷结构、答题要求、评分办法

1.题型

（1）单项选择题（共40小题，每小题2分，共80分）

（2）判断题（共20小题，每小题1分，共20分）

2.难易程度比例

较易题70%，中等难度题20%，较难题10%。

 

五、考试样题

（一）选择题（将正确答案的字母填在括号内。本大题共40小题,每小题2分，共80分）

1. 风能是一种清洁无污染的可再生能源，风力发电中的能量转化是（　C　）

A．内能转化为机械能     B．电能转化为机械能 

C．机械能转化为电能     D．电能转化为内能

（二）判断题（判断“√”或“×”。本大题共20小题，每小题1分，共20分）

（√）1. 地热能是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩。地热能可用于温泉沐浴、医疗，地下热水取暖、建造农作物温室、水产养殖及烘干谷物。

专业技能（电梯工程技术）

一、考试性质

2021年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，电梯工程技术专业技能考试是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校）电梯、机电、电气、自动化类及相近专业毕业生的选拔性考试。

二、考试依据

专业技能考试是以教育部中等职业学校机电技术类或相近专业教学大纲及《国家劳动和社会保障部《维修电工》等职业鉴定标准为主要依据，选择中等职业学校电梯、机电、电气、自动化类专业核心技能内容，确定考试范围。

三、考试方法

电梯工程技术专业职业技能考试采用闭卷方式，总分100分，考试时间60分钟。

四、考试内容与评分办法

1.考试内容

考试内容：计算机基础、电工电子技术、机械识图、电机拖动技术、职业素养等。见下表。

2.试卷结构、答题要求、评分办法

试题分为单项选择题（40题，每题2分，共80分）、判断题（20题，每题1分，共20分）。专业知识考试各模块对应小题数及相应分值如下表所示：

 

五、考试样题

（一）单项选择题（将正确选项填入括号内，每小题2分，40小题，共80分）

1. 电路中有正常的工作电流，则电路的状态为（ C ）

A.短路      B. 开路       C. 通路       D.任意状态

（二）判断题（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，每小题1分，20小题，共20分）

（ × ）1. 电气设备起火时，不可盲目切断电源，使用灭火器灭火后，仔细观察情况后再切断电源。

 

 

 

 

 

 

                         湖北水利水电职业技术学院

                          2021年4月16日